Har du hört talas om dubbelkodning? Det hade fått popularitet som en forskningsstudie såväl som revisionsteknik, så du kanske väl förstår allt om vad det är, liksom kanske till och med varför det är en så viktig upptäckande strategi. Men förstår dina elever faktiskt exakt hur man använder det?
I den här bloggen tittar vi på 5 olika metoder för att använda dubbelkodning i revision. Men först, låt oss ha en snabb sammanfattning av vad dubbelkodning är …
Bok Interleaving, avstånd samt dubbelkodningsverkstad
Vad är dubbelkodning?
Dubbel kodning är processen att blanda både ord såväl som foton under lärande. Att titta på dessa två stilar ger oss två olika representationer av exakt samma information. Detta fungerar eftersom visuell såväl som verbal information behandlas annorlunda, vilket när båda ses samtidigt förbättrar upptäckten – därmed termen “dubbel kodning”.
Denna hjälper typ en starkare anslutning såväl som ger Liverpool FC Tröja informationen en mycket bättre möjlighet att cementera in i vårt långvariga minne, förutom att hjälpa oss att komma ihåg denna information snabbare när det behövs.
Dual Coding Expert, Oliver Caviglioli (som har skrivit en fantastisk bok om ämnet Club America Tröja som vi snart kommer att granska) föreslår fyra viktiga principer för att använda dubbelkodning. Dessa är:
Skär – Minska mängden innehåll, var selektiv och använd bara den viktigaste informationen. Det är lika enkelt att bara kopiera allt om ett ämne, med ett par extra bilder, i ett försök att göra en uttömmande resurs. Detta utlöser emellertid bara en överbelastning av information som är svår att kolla in och komma ihåg.
Chunk – Dela upp materialet i grupper av tillhörande information;
Justera – se till att ord såväl som foton beställs snyggt, vilket gör dem lättare att läsa;
Begränsning – Förhindra “överdriv” det. Med andra ord, blir inte galen med olika färger och teckensnitt.
Så, vad är några olika metoder som du såväl som dina praktikanter kan använda dubbelkodning?
5 metoder för att använda dubbelkodning
Ritningar
Detta gör vad den säger på tennet: vi talar om att bara rita bilder. Forskningsstudie tyder på att att producera en ritning från en bit information behöver dig för att utarbeta dess betydelse. Du måste verkligen tänka på informationen för att dechiffrera exakt hur bästa för att representera den, producera nödvändiga motoriska rörelser med en penna, samt använda bildbehandling för att inspektera din ritning när den är klar. Denna djupare bearbetning hjälper till att cementera informationen i långvarigt minne.
Många praktikanter kommer att vara snabba att avvisa denna strategi eftersom de “inte kan rita”. Sanningen är att det inte finns något krav på att vara en konstnär – det viktigaste är att dina ritningar har mening. Så länge de representerar den information du kräver att komma ihåg, även om detta bara är meningsfullt för dig, är ritningar en fantastisk metod för att öka praktiklärningen.
Grafiska arrangörer
En grafisk arrangör är en metod för att organisera information (både ord såväl som bilder) beroende på sambanden mellan olika koncept.
Det finns massor av olika typer av grafiska arrangörer, alla motsvarande olika tankemetoder: Mind Maps samt Tree Diagrams Organize Info genom att “chunka” det i tillhörande grupper; Venn -diagram organiserar information med att jämföra dess likheter såväl som skillnader; Flödesscheman organiserar information när den förekommer inom en sekvens; Andra grafiska arrangörer visar information med orsak-och-effekt-relationer.
Om du kräver lite inspiration kan du verkligen se några fantastiska exempel på grafiska arrangörsexempel på Oliver Cavigliolis webbplats.
Diagram
Diagram är perfekta för att upptäcka såväl som att revidera komplexa idéer eller processer som kravet bryts ned för att förstå. De kan representera mycket information inom ett ganska litet utrymme, jämfört med att komponera allt i en lång passage, vilket gör svåra idéer enklare att kolla in och få grepp om. Just här är ett antal metoder som du kan göra ditt diagram dubbelkodning mer effektiv:
Använd signalering. Detta innebär att rita intresse för de viktigaste elementen i diagrammet, till exempel nyckelord. Du Bologna FC 1909 Tröja kan göra det genom att markera, understryka, sätta komponering i djärva, använda pilar, cirkla … för att maximera effekten av dessa tekniker, använd dem sparsamt.
Placera text i diagram snarare än runt utsidan. Till exempel, om ditt diagram bara är en kommenterad bild, har etiketterna på fotot snarare än runt det eller i en nyckel. Det är mycket lättare att bearbeta orden såväl som foton när de är bredvid varandra än om du måste fortsätta ändra ditt intresse såväl som fram. Detta kallas den rumsliga sammanhängande principen.
Ett innovativt val är att lämna diagrametiketter tomma. Du kan sedan besöka ditt diagram vid ett senare datum för att testa dig själv när du fyller i etiketterna. Tnull
